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对于“把体育学科由副科熏陶变为主科熏陶”，提示部暗示，国度课程决策法例开设的科目，莫得主次之分。各科目齐有其独到的育东谈主价值，相互间不可替代，同期各科目又相互和洽，协同育东谈主，确保培养指看法罢了。体育与健康课程是基础提示课程体系的费力构成部分，《义务提示课程决策（2022年版）》中法例“体育与健康”的九年总课时占比是10%—11%，高于好意思国、澳大利亚、德国、俄罗斯、韩国、日本、芬兰、英国、加拿大等国度，体现了我国中小学课程配置对体育与健康学科的高度青睐。

对于“把小学体育讲义列为免费教材”，提示部称，《国务院对于进一步完善城乡义务提示经费保险机制的示知》法例“对城乡义务提示学生解任学杂用、免费提供教科书，对家庭经济困难投寄生扶植生存费（统称‘两免一补’）”。体育与健康教材看成国度课程教材一直等于中央全额承担的免费教材。

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